الوحدة 3 - اسمي...
الخطوط العريضة للقسم
-
الأهداف:- التعريف بالنفس والسؤال عن اسم شخص
- تحديد هويّة الأشخاص
- مخاطبة الأستاذ
- التعبير عن الملكية
الحروف الجديدة: 18
الكلمات الجديدة: 15
القواعد:- أسماء الاستفهام 什么 و 谁
- الفعل 是
- أداة التخصيص 的
- الفرق بين 学生 و 同学
-
ينبغي للطلبةالتأشير بأنه منجزدراسة الحروف الجديدة في الوحدة 3: النطق والكتابة والمكوّنات وأصل الحرف. ويمكنك أيضًا التدرّب على كتابة الحروف بشكل تفاعلي عبر الوضع متحرك.
-
ينبغي للطلبةالتأشير بأنه منجزنزّل هذا الملف PDF واطبعه للقيام بتمارين كتابة حروف الوحدة 3.
-
-
ينبغي للطلبةالتأشير بأنه منجزجميع الكلمات الجديدة في الوحدة 3 بالحروف والبينيين والترجمة.
-
ينبغي للطلبةتلقي علامةيحرز درجة النجاحتمرين على حفظ المفردات سماعيًّا في الوحدة 3.
-
ينبغي للطلبةتلقي علامةيحرز درجة النجاحتمرين على حفظ المفردات كتابيًّا في الوحدة 3.
-
-
ينبغي للطلبةتلقي علامةيحرز درجة النجاحتمارين للتدرّب على القواعد الصينية في الوحدة 3.
-
-
-
-
ينبغي للطلبةتلقي علامةيحرز درجة النجاح
اختبر معارفك في المفاهيم الثقافية للوحدة 3.
-
ينبغي للطلبةتلقي علامةيحرز درجة النجاح
تقييم فهم المسموع في الوحدة 3، ويتكوّن من 4 أجزاء، على غرار اختبارات HSK.
الأسئلة عشوائية وتتغيّر في كلّ محاولة. -
ينبغي للطلبةتلقي علامةيحرز درجة النجاح
تقييم فهم المقروء في الوحدة 3، ويتكوّن من 4 أجزاء، على غرار اختبارات HSK.
الأسئلة عشوائية وتتغيّر في كلّ محاولة. -
ينبغي للطلبةتلقي علامةيحرز درجة النجاح
التعبير الشفهي حول محتوى الوحدة 3.
الأسئلة ثابتة وتستعيد جمل حوار الوحدة. -
ينبغي للطلبةتلقي علامةيحرز درجة النجاح
التعبير الكتابي في الوحدة 3.
الأسئلة عشوائية وتتغيّر في كلّ محاولة. -
-
-
ينبغي للطلبةالتأشير بأنه منجزتقديم الحروف التقليدية للوحدة 3: النطق والكتابة والمكوّنات وأصل الحرف. ويمكنك أيضًا التدرّب على كتابة الحروف بشكل تفاعلي عبر الوضع متحرك.
-
ينبغي للطلبةالتأشير بأنه منجزنزّل هذا الملف PDF واطبعه للقيام بتمارين كتابة الحروف التقليدية في الوحدة 3.
-
ينبغي للطلبةالتأشير بأنه منجزالحوار الجامع للوحدة 3 بالحروف التقليدية.
-