Оглавление секции

  • Заставка урока 3: Меня зовут...

    Цели:
    • уметь представиться и спросить, как зовут собеседника
    • уметь спросить, кто это, и назвать человека
    • уметь обращаться к учителю
    • выражать принадлежность

    Новые иероглифы: 18
    Новые слова: 15
    Грамматика:
    • вопросительные местоимения 什么 и 谁
    • глагол-связка 是
    • структурная частица 的
    • разница между 学生 и 同学

    • Лексика

    • Иероглифы 3 Страница
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
      Изучение новых иероглифов урока 3: произношение, написание, компоненты и этимология.
      Вы также можете интерактивно тренироваться в написании иероглифов в режиме Анимация.
    • Пропись иероглифов 3 Файл
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
      Скачайте и распечатайте этот PDF-документ, чтобы выполнять упражнения на написание иероглифов урока 3.
    • Упражнение на иероглифы 3 Тест
      Студенты должны
      Получить оценку
      Получить проходной балл
      Упражнения на написание иероглифов урока 3.
    • Лексика 3 Страница
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
      Все новые слова урока 3: иероглифы, пиньинь и перевод.
    • Лексика 3: аудио → русский Тест
      Студенты должны
      Получить оценку
      Получить проходной балл
      Упражнение для запоминания устной лексики урока 3.
    • Лексика 3: китайский → русский Тест
      Студенты должны
      Получить оценку
      Получить проходной балл
      Упражнение для запоминания письменной лексики урока 3.

    • Грамматика

    • Грамматика 3 Страница
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
      На этой странице представлена китайская грамматика урока 3.
    • Грамматические упражнения 3 Тест
      Студенты должны
      Получить оценку
      Получить проходной балл
      Упражнения для отработки китайской грамматики урока 3.

    • Обобщение

    • Диалог 3 Страница
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
      Итоговый диалог урока 3.
    • Упражнения к диалогу 3 Тест
      Студенты должны
      Получить оценку
      Получить проходной балл
      Упражнения к диалогу урока 3.
    • Культура 3 Страница
      Студенты должны
      Отметить как выполненный
      Культурные сведения урока 3.
    • Тест по культуре 3
      Студенты должны
      Получить оценку
      Получить проходной балл

      Проверьте свои знания по культуре урока 3.

    • Оценивание

    • Аудирование 3 Тест
      Студенты должны
      Получить оценку
      Получить проходной балл

      Оценивание навыков аудирования по уроку 3, состоящее из 4 частей, по образцу тестов HSK.
      Вопросы случайные и меняются при каждой попытке.

    • Чтение 3 Тест
      Студенты должны
      Получить оценку
      Получить проходной балл

      Оценивание навыков чтения по уроку 3, состоящее из 4 частей, по образцу тестов HSK.
      Вопросы случайные и меняются при каждой попытке.

    • Устная речь 3 H5P
      Студенты должны
      Получить оценку
      Получить проходной балл

      Устная речь по материалу урока 3.
      Вопросы фиксированные и повторяют ключевые предложения урока.

    • Письменная речь 3 Тест
      Студенты должны
      Получить оценку
      Получить проходной балл
      Письменная речь по материалу урока 3.
      Вопросы случайные и меняются при каждой попытке.

      • 🎯 Необязательно

        • Традиционные иероглифы

        • Традиционные иероглифы 3 Страница
          Студенты должны
          Отметить как выполненный
          Знакомство с традиционными иероглифами урока 3: произношение, написание, компоненты и этимология.
          Вы также можете интерактивно тренироваться в написании иероглифов в режиме Анимация.
        • Пропись традиционных иероглифов 3 Файл
          Студенты должны
          Отметить как выполненный
          Скачайте и распечатайте этот PDF-документ, чтобы выполнять упражнения на написание традиционных иероглифов урока 3.
        • Диалог 3 традиционными иероглифами Страница
          Студенты должны
          Отметить как выполненный
          Итоговый диалог урока 3 традиционными иероглифами.