Frédéric 你好，
C'est très courant d'avoir des facilités différentes suivant les compétences (compréhension / expression - écrit / oral).
Pour travailler la compréhension orale, il faut commencer par être capable de bien comprendre à l'oral le vocabulaire, puis les phrases types et enfin le texte de synthèse. J'insiste sur le fait qu'il faut bien travailler à partir des enregistrements audio, sans s'aider d'un support visuel (texte en caractères, pinyin ou traduction). Cela ne veut toutefois pas dire qu'il ne faut pas travailler au préablable les différents éléments (voc, phrases, textes) que vous pouvez d’abord étudier à l'écrit, car c'est plus facile pour vous. Mais il faut écouter et réécouter ses éléments jusqu'à bien les distinguer et les comprendre sans aucune autre aide.
Enfin, les tests de fin de séquence doivent aussi servir de matériel d'étude. Si vous arrivez à avoir souvent 18/20 au test écrit au premier essai, et sans aide extérieure, c'est excellent ! Normalement, il faut s’y prendre à plusieurs fois. C'est pour cette raison qu'il est possible de faire les tests autant de fois que l'on veut. Donc pour la compréhension orale, vous pouvez faire une première tentative. Vous étudiez bien les réponses et les transcriptions écrites des questions et vous recommencez le test jusqu'à ce que vous soyez à l'aise avec la compréhension orale (et pas seulement le choix des réponses qui est vite mémorisé après quelques tentatives). J'ai des étudiants qui font les tests 3 à 6 fois pour bien s'entraîner.
Pour résumer :
1 - phase formative -> entraînement à la compréhension du voc - phrases types - texte de synthèse (dans l'ordre)
2 - phase sommative -> pratique du test final à recommencer jusqu'à se sentir à l'aise.
N'hésitez pas à partager vos méthodes, difficultés, progrès, etc. Étant tous différents il faut adapter à chacun les exercices et la méthodologie pour que l'apprentissage soit le plus optimal possible.
祝好，
天翔
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