Dialog 4 in traditionellen Schriftzeichen
Zusammenfassender Dialog von Lektion 4 in traditionellen Schriftzeichen.
Chinesisch lernen: Zusammenfassender Dialog von Lektion 4 (traditionelle Schriftzeichen)
Hier ist der zusammenfassende Dialog dieser Lektion in traditionellen Schriftzeichen. Um Automatismen aufzubauen, empfehlen wir Ihnen, zuerst zu üben, ihn laut nachzusprechen, dann, ihn vom Chinesischen ins Deutsche zu übersetzen, und schließlich, ihn vom Deutschen ins Chinesische zu übersetzen.
Aufnahme des Dialogs:
你多大？
- 月月：李老師好！
- 李老師：月月同學，你好！
- 月月：你多大？
- 李老師：我四十四歲。你幾歲？
- 月月：我九歲。我是小學生。你是不是中學老師？
- 李老師：我是中學老師，也是大學老師。
- 月月：她是誰？
- 李老師：她是白雪。
- 月月：她也是老師嗎？
- 李老師：她不是。她是大學生。
- 月月：他也是大學生嗎？
- 李老師：他不是大學生。他是中學生。
- 月月：他幾歲？
- 李老師：他十二歲。
Wie alt bist du?
- Yueyue: Guten Tag, Lehrer Li!
- Lehrer Li: Guten Tag, Yueyue!
- Yueyue: Wie alt sind Sie?
- Lehrer Li: Ich bin vierundvierzig Jahre alt. Und du, wie alt bist du?
- Yueyue: Ich bin neun Jahre alt. Ich bin Grundschülerin. Sind Sie Mittelschullehrer?
- Lehrer Li: Ich bin Mittelschullehrer und auch Universitätslehrer.
- Yueyue: Wer ist sie?
- Lehrer Li: Das ist Bai Xue.
- Yueyue: Ist sie auch Lehrerin?
- Lehrer Li: Nein. Sie ist Studentin.
- Yueyue: Ist er auch Student?
- Lehrer Li: Er ist kein Student. Er ist Mittelschüler.
- Yueyue: Wie alt ist er?
- Lehrer Li: Er ist zwölf Jahre alt.