Традиційні ієрогліфи 3
Знайомство з традиційними ієрогліфами розділу 3: вимова, написання, компоненти та етимологія.
Ви також можете інтерактивно тренуватися писати ієрогліфи в режимі Анімація.
Ви також можете інтерактивно тренуватися писати ієрогліфи в режимі Анімація.
Вивчаємо китайську: написання традиційних ієрогліфів розділу 3
Виберіть спосіб показу розкладу ієрогліфів на компоненти:
甚 (або у слові 甚麼): надзвичайно, дуже; уживається переважно в слові 甚麼 «що».
Написання ієрогліфа:
Компоненти: 甘 солодкий; 匹 пара, товариш.
Етимологія: 甚 — ідеограма, яка спершу виражала велику насолоду. Він складається з 甘 (солодкість, приємний смак) угорі й 匹 (пара, товариш) унизу: ідеться про насолоду, якою діляться з іншими. Згодом 甚 став означати «надмірний, крайній, дуже». У сучасній китайській мові він трапляється переважно в питальному слові 甚麼 «що».
Еволюція ієрогліфа:
| Письмо на бронзі | Печатковий стиль | Писарський стиль | Стандартний стиль | Спрощений стиль |
|---|---|---|---|---|
| 甚 | 甚 | 甚 | 甚 | 什 |
麼 : окремо не має значення. 甚麼 : що?
Написання ієрогліфа:
Графічні компоненти: 麻 коноплі; 幺 дуже тонка нитка.
Етимологія: Цей ієрогліф складається з фонетичного елемента 麻 «коноплі» і 幺 «дуже тонка нитка». Ієрогліф 麼 спершу означав «тонкий». Нині ієрогліф 麼 уживається здебільшого в питальних виразах і розмовних словах.
Написання ієрогліфа:
Графічні компоненти: 麻 коноплі; 幺 дуже тонка нитка.
Етимологія: Цей ієрогліф складається з фонетичного елемента 麻 «коноплі» і 幺 «дуже тонка нитка». Ієрогліф 麼 спершу означав «тонкий». Нині ієрогліф 麼 уживається здебільшого в питальних виразах і розмовних словах.
Еволюція ієрогліфа:
| Письмо на бронзі | Печатковий стиль | Писарський стиль | Стандартний стиль | Спрощений стиль |
|---|---|---|---|---|
| 麻 幺 | 麻 幺 | 麻 幺 | 么 | 么 |
誰 : хто?
Написання ієрогліфа:
Графічні компоненти: 訁 мовлення; 隹 короткохвостий птах.
Етимологія: Цей ієрогліф складається з ключа «мовлення» 訁, який вказує на зв’язок зі спілкуванням чи запитаннями, і фонетичної частини 隹 , що зображає короткохвостого птаха й слугує тут фонетичним компонентом.
Написання ієрогліфа:
Графічні компоненти: 訁 мовлення; 隹 короткохвостий птах.
Етимологія: Цей ієрогліф складається з ключа «мовлення» 訁, який вказує на зв’язок зі спілкуванням чи запитаннями, і фонетичної частини 隹 , що зображає короткохвостого птаха й слугує тут фонетичним компонентом.
Еволюція ієрогліфа:
| Письмо на кістках | Письмо на бронзі | Печатковий стиль | Писарський стиль | Стандартний стиль | Спрощений стиль |
|---|---|---|---|---|---|
| 隹 | 谁 | 谁 | 谁 | 谁 | 谁 |
師 : (наставник, майстер), окремо не вживається. Слово «майстер» китайською — 師父
Написання ієрогліфа:
Графічні компоненти: 𠂤 невеликий пагорб; 帀 оточувати.
Етимологія: 師 — ідеограма. Первісний ієрогліф позначав загін воїнів, які ходили дозором навколо табору. Згодом 師 став позначати майстра чи вчителя — авторитетну особу в певній галузі.
Написання ієрогліфа:
Графічні компоненти: 𠂤 невеликий пагорб; 帀 оточувати.
Етимологія: 師 — ідеограма. Первісний ієрогліф позначав загін воїнів, які ходили дозором навколо табору. Згодом 師 став позначати майстра чи вчителя — авторитетну особу в певній галузі.
Еволюція ієрогліфа:
| Письмо на кістках | Письмо на бронзі | Печатковий стиль | Писарський стиль | Стандартний стиль | Спрощений стиль |
|---|---|---|---|---|---|
| 師 | 师 | 师 | 师 | 师 | 师 |
學 : вчитися, вивчати
Написання ієрогліфа:
Графічні компоненти: 臼 дві руки; 爻 лічильні палички; 冖 дах; 子 дитина.
Етимологія: 學 — ідеограма. Традиційний ієрогліф 學 допомагає зрозуміти його будову. Він складається з двох рук 臼 навколо лічильних паличок 爻, даху 冖 , а також дитини 子 . Разом ці елементи змальовують дітей під дахом, тобто місце, призначене для навчання.
Фонетика: літера у піньїні вимовляється приблизно як м’яке українське «сь» (як у слові «сіно»), але спинкою язика. Секрет у тому, щоб тримати кінчик язика за нижніми зубами й вимовити «сь». вимовляється приблизно як «юе»: після X літера U позначає звук ü («і» з округленими губами), а за ним іде «е».
Написання ієрогліфа:
Графічні компоненти: 臼 дві руки; 爻 лічильні палички; 冖 дах; 子 дитина.
Етимологія: 學 — ідеограма. Традиційний ієрогліф 學 допомагає зрозуміти його будову. Він складається з двох рук 臼 навколо лічильних паличок 爻, даху 冖 , а також дитини 子 . Разом ці елементи змальовують дітей під дахом, тобто місце, призначене для навчання.
Еволюція ієрогліфа:
| Письмо на кістках | Письмо на бронзі | Печатковий стиль | Писарський стиль | Стандартний стиль | Спрощений стиль |
|---|---|---|---|---|---|
| 學 | 学 | 学 | 学 | 学 | 学 |
請 : запрошувати; будь ласка
Написання ієрогліфа:
Графічні компоненти: 訁 мовлення; 青 синьо-зелений.
Етимологія: 請 — ідеофонограма. Він утворений із компонента 訁 «мовлення», що вказує на ідею запрошення, і фонетичного компонента 青 (синьо-зелений).
Фонетика: літера у піньїні вимовляється приблизно як м’яке українське «ць» (як у слові «ці») із сильним видихом, але спинкою язика. Секрет у тому, щоб тримати кінчик язика за нижніми зубами й вимовити «ць» із видихом. вимовляється як в англійській мові: кінцеве «застрягає» на піднебінні й окремо не вимовляється — чути лише носове «н», вимовлене в глибині рота.
Написання ієрогліфа:
Графічні компоненти: 訁 мовлення; 青 синьо-зелений.
Етимологія: 請 — ідеофонограма. Він утворений із компонента 訁 «мовлення», що вказує на ідею запрошення, і фонетичного компонента 青 (синьо-зелений).
Еволюція ієрогліфа:
| Письмо на бронзі | Печатковий стиль | Писарський стиль | Стандартний стиль | Спрощений стиль |
|---|---|---|---|---|
| 请 | 请 | 请 | 请 | 请 |
問 : питати; запитання
Написання ієрогліфа:
Графічні компоненти: 門 двері; 口 рот.
Етимологія: 問 складається з 門 (двері) і 口 (рот). Спершу він зображав розпитування біля входу в дім. Згодом він набув значень «розпитувати», «питати».
Написання ієрогліфа:
Графічні компоненти: 門 двері; 口 рот.
Етимологія: 問 складається з 門 (двері) і 口 (рот). Спершу він зображав розпитування біля входу в дім. Згодом він набув значень «розпитувати», «питати».
Еволюція ієрогліфа:
| Письмо на бронзі | Печатковий стиль | Писарський стиль | Стандартний стиль | Спрощений стиль |
|---|---|---|---|---|
| 问 | 问 | 问 | 问 | 问 |