เรียนภาษาจีน: การเขียนอักษรจีนตัวเต็มของบทที่ 3

กรุณาเลือกรูปแบบการแสดงลำดับขีดของตัวอักษร:

甚 shèn (หรือ shén ใน 甚麼): อย่างยิ่ง, มาก ใช้เป็นหลักใน 甚麼 shénme "อะไร"

การเขียนตัวอักษร:

ส่วนประกอบ: 甘 gān หวาน อ่อนโยน 匹 pǐ คู่, เพื่อน

ที่มาของตัวอักษร: 甚 shèn เป็นอักษรรวมความ เดิมสื่อถึงความสุขอย่างยิ่ง ประกอบด้วย 甘 gān (ความหวาน รสชาติที่น่าพอใจ) อยู่ด้านบน และ 匹 pǐ (คู่, เพื่อน) อยู่ด้านล่าง สื่อถึงความสุขที่แบ่งปันกัน ต่อมาจึงขยายความ 甚 จึงหมายถึง "เกินพอดี สุดขีด มาก" ในภาษาจีนปัจจุบันพบมากที่สุดในคำแสดงคำถาม 甚麼 shénme "อะไร"

วิวัฒนาการของตัวอักษร:

อักษรสัมฤทธิ์ อักษรตราประทับ อักษรอาลักษณ์ อักษรบรรจง อักษรตัวย่อ
甚 甚 甚 甚 什
麼 me: ไม่มีความหมายเมื่ออยู่ตามลำพัง 甚麼 shénme: อะไร?

การเขียนตัวอักษร:

ส่วนประกอบของตัวอักษร: 麻 ป่าน 幺 เส้นใยเล็กมาก
ที่มาของตัวอักษร: ตัวอักษรนี้ประกอบด้วยส่วนบอกเสียง 麻 má ป่าน และ 幺 yāo "เส้นใยเล็กมาก" ตัวอักษร 麼 เดิมแปลว่า "ละเอียด เล็ก" ปัจจุบันตัวอักษร 麼 ใช้เป็นหลักในสำนวนคำถามและคำในภาษาพูด

วิวัฒนาการของตัวอักษร:

อักษรสัมฤทธิ์ อักษรตราประทับ อักษรอาลักษณ์ อักษรบรรจง อักษรตัวย่อ
麻 幺 麻 幺 麻 幺 么 么
誰 shéi: ใคร?

การเขียนตัวอักษร:

ส่วนประกอบของตัวอักษร: 訁 คำพูด 隹 นกหางสั้น
ที่มาของตัวอักษร: ประกอบด้วยหมวดนำคำพูด 訁 ซึ่งบอกความเกี่ยวข้องกับการสื่อสารหรือการถาม และส่วนบอกเสียง 隹 zhuī ซึ่งเป็นรูปนกหางสั้น และทำหน้าที่เป็นส่วนบอกเสียงในที่นี้

วิวัฒนาการของตัวอักษร:

อักษรกระดูกเสี่ยงทาย อักษรสัมฤทธิ์ อักษรตราประทับ อักษรอาลักษณ์ อักษรบรรจง อักษรตัวย่อ
隹 谁 谁 谁 谁 谁
師 shī: (ครู, อาจารย์) ไม่ใช้ตามลำพัง คำว่า "ครู" พูดว่า 師父 shīfu

การเขียนตัวอักษร:

ส่วนประกอบของตัวอักษร: 𠂤 duī เนินเขาเล็ก 帀 zā ล้อมรอบ
ที่มาของตัวอักษร: 師 shī เป็นอักษรรวมความ ตัวอักษรดั้งเดิมหมายถึงหมู่ทหารที่เดินตรวจรอบค่าย ต่อมาจึงขยายความ 師 จึงกลายเป็นคำที่ใช้เรียกครูหรืออาจารย์ ผู้เป็นที่ยอมรับในสาขาใดสาขาหนึ่ง

วิวัฒนาการของตัวอักษร:

อักษรกระดูกเสี่ยงทาย อักษรสัมฤทธิ์ อักษรตราประทับ อักษรอาลักษณ์ อักษรบรรจง อักษรตัวย่อ
師 师 师 师 师 师
學 xué: เรียน, ศึกษา
การเขียนตัวอักษร:

ส่วนประกอบของตัวอักษร: 臼 jiù มือสองข้าง 爻 yáo ไม้นับเลข 冖 mì หลังคา 子 zǐ เด็ก
ที่มาของตัวอักษร: 學 xué เป็นอักษรรวมความ ตัวอักษรตัวเต็ม 學 ช่วยให้เข้าใจโครงสร้างได้ดีขึ้น ประกอบด้วยมือสองข้าง 臼 ที่โอบล้อมไม้นับเลข 爻 หลังคา 冖 mì และเด็ก 子 zǐ ทั้งหมดรวมกันสื่อถึงเด็ก ๆ ใต้หลังคา ชวนให้นึกถึงสถานที่สำหรับการเรียนรู้

วิวัฒนาการของตัวอักษร:

อักษรกระดูกเสี่ยงทาย อักษรสัมฤทธิ์ อักษรตราประทับ อักษรอาลักษณ์ อักษรบรรจง อักษรตัวย่อ
學 学 学 学 学 学
請 qǐng: เชิญ, กรุณา
การเขียนตัวอักษร:

ส่วนประกอบของตัวอักษร: 訁 คำพูด 青 qīng สีเขียวคราม
ที่มาของตัวอักษร: 請 qǐng เป็นอักษรรูป-เสียง ประกอบด้วยส่วนประกอบ 訁 คำพูด ซึ่งให้ความหมายของการเชิญ และส่วนบอกเสียง 青 qīng (สีเขียวคราม)

วิวัฒนาการของตัวอักษร:

อักษรสัมฤทธิ์ อักษรตราประทับ อักษรอาลักษณ์ อักษรบรรจง อักษรตัวย่อ
请 请 请 请 请
問 wèn: ถาม, คำถาม

การเขียนตัวอักษร:

ส่วนประกอบของตัวอักษร: 門 ประตู 口 ปาก
ที่มาของตัวอักษร: 問 wèn ประกอบด้วย 門 mén (ประตู) และ 口 kǒu (ปาก) เดิมทีแทน การถามที่หน้าประตูบ้าน ต่อมาจึงมีความหมายว่า "ถาม" "สอบถาม"

วิวัฒนาการของตัวอักษร:

อักษรสัมฤทธิ์ อักษรตราประทับ อักษรอาลักษณ์ อักษรบรรจง อักษรตัวย่อ
问 问 问 问 问