Caratteri 10

星 xīng : (stella)

Scrittura del carattere:

Componenti grafici: 日 sole; 生 nascere.
Etimologia : 星 xīng è un composto fonosemantico formato dal radicale del sole 日 rì e dal componente 生 shēng, «nascere». In origine, simboleggiava una stella che appare o brilla, associando la luce celeste (日) all'idea di manifestazione (生). Oggi questo carattere indica le stelle, gli astri, o entità luminose (es. 明星, «celebrità», lett. «stella brillante»).

期 qī : (periodo)

Scrittura del carattere:

Componenti grafici: 其 setaccio / elemento fonetico qi ; 月 luna.
Etimologia : 期 qī è un carattere fonosemantico composto da 其 qí (fonetico) e da 月 yuè (luna/mese). In origine, indicava un ciclo temporale legato alle fasi lunari, evolvendo verso i significati di periodo, scadenza, o appuntamento. Questo carattere incarna concetti di pianificazione (es. 日期, «data») e di anticipazione (es. 期待, «sperare»).

分 fēn : minuto / dividere / divisione

Scrittura del carattere:

Componenti grafici: 八 otto; 刀 coltello.
Etimologia : 分 fēn è un carattere composto da 八 (bā, «otto», che simboleggia la divisione) e da 刀 (dāo, «coltello»). Questo pittogramma evoca l'azione di dividere, spartire, o separare con l'aiuto di uno strumento tagliente.

钟 zhōng : campana / orologio

Scrittura del carattere:

Componenti grafici: 钅 metallo; 中 zhōng mezzo.
Etimologia : 钟 zhōng è la forma semplificata di 鐘. È composto dal radicale del metallo 钅 (semplificazione di 金, «metallo») e dal componente fonetico 中 zhōng («mezzo»). In origine, indicava una campana di metallo, uno strumento musicale rituale. Per estensione, ha assunto il significato diorologio ed è usato per contare i minuti (分钟).

现 xiàn : (adesso). 现在 xiànzài : adesso.

Scrittura del carattere:

Componenti grafici: 王 re, giada; 见 vedere, scorgere.
Etimologia : 现 xiàn è la forma semplificata di 現, composto da 王 (wáng, «re», che sostituisce 玉 «giada») e da 见 (jiàn, «vedere»). In origine, 現 simboleggiava un gioiello visibile, evolvendo verso i significati di apparire, presente.

昨 zuó : (ieri). 昨天 zuótiān : ieri.

Scrittura del carattere:

Componenti grafici: 日 sole; 乍 scollo di un indumento.
Etimologia : 昨 zuó è un carattere composto da 日 (rì, «giorno») e da 乍 (zhà, fonetico). In origine, indicava il giorno precedente («ieri»), associando il tempo (日) a un'indicazione fonetica.

上 shàng : sopra / salire / (precedente). 上午 shàngwǔ : mattina.

Scrittura del carattere:

Etimologia : 上 shàng è un pittogramma primitivo che rappresenta una linea sopra un punto di riferimento, che simboleggia l' alto, la superiorità, o l'elevazione.

下 xià : sotto / scendere / (seguente). 下午 xiàwǔ : pomeriggio.

Scrittura del carattere:

Etimologia : 下 xià è un pittogramma primitivo che rappresenta una linea sotto un punto di riferimento, che simboleggia l' basso, l'inferiorità, o la discesa.

午 wǔ : (mezzogiorno)

Scrittura del carattere:

Etimologia : 午 wǔ è un prestito fonetico di un antico pittogramma che rappresenta un pestello.

话 huà : parola

Scrittura del carattere:

Componenti grafici: 讠 parola; 舌 la lingua (l'organo).
Etimologia : 话 huà è la forma semplificata di 話, composto da 讠 (parola) e da 舌 shé, «lingua». In origine, simboleggiava l'azione di parlare o di discutere, associando la parola (讠) all'organo della lingua.

课 kè : lezione, corso

Scrittura del carattere:

Componenti grafici: 讠 parola; 果 frutto.
Etimologia : Il carattere tradizionale 課 kè è un composto fonosemantico formato dal componente semantico 言 yán (parola) e dal componente fonetico 果 guǒ (frutto/risultato). In origine evocava l'idea di verificare i conti o esaminare i risultati, legata all'amministrazione. Il significato si è evoluto verso «lezione» per estensione dell'idea diunità di insegnamento valutata. La forma semplificata 课 conserva questa struttura semplificando 言 in 讠.

习 xí : praticare

Scrittura del carattere:

Componenti grafici: 习 è un componente grafico.
Etimologia : 习 xí è la forma semplificata di 習 che è composto da 羽 yǔ (piuma) e da 白 bái (bianco). In origine era composto da due ali d'uccello sopra il sole e rappresentava un uccello che batte le ali per esercitarsi al volo 習. Per estensione, ha assunto i significati di «praticare», «studiare» o «abituarsi a», come in 学习 xuéxí (studiare) o 习惯 xíguàn (abitudine). Il carattere evoca la ripetizione necessaria all'apprendimento, come un uccello che si allena per padroneggiare il volo.

要 yào : volere, importante

Scrittura del carattere:

Componenti grafici: 西 ovest; 女 donna.
Etimologia : 要 yào/yāo è un ideogramma che rappresenta una donna con le mani sui fianchi. In seguito, è stato preso in prestito foneticamente per significare «volere», «importante» o «essenziale», come in 重要 zhòngyào (importante) o 要求 yāoqiú (esigere).