Aprender chino: gramática de la unidad 5

El plural con

El sufijo men se añade a los pronombres personales y a ciertos nombres de personas para marcar el plural:

我们 wǒmen: nosotros
你们 nǐmen: vosotros, ustedes
他们 tāmen: ellos
她们 tāmen: ellas

también se añade a ciertos nombres para designar un grupo:
同学们 tóngxuémen: los compañeros de clase, cuando uno se dirige al grupo.


Diferencia entre y 什么

Seguramente lo has notado en el vocabulario: la nacionalidad se forma añadiendo "humano" rén al nombre del país.
中国 China → 中国人 los chinos
法国 Francia → 法国人 los franceses

La pregunta se hace colocando en lugar de la primera sílaba del nombre del país:
你是哪国人? Nǐ shì nǎguórén? ¿De qué país eres?

significa "qué, cuál" dentro de un conjunto contable: no hay una infinidad de países.
什么 significa "qué, cuál" para un conjunto incontable: existe una infinidad de personas diferentes.


El adverbio

dōu "todos" es un adverbio: por lo tanto se coloca delante del verbo, o delante de otro adverbio situado delante del verbo.

Ejemplo: 我们都是法国人。 Wǒmen dōu shì Fǎguó rén. Todos somos franceses.

"No todos" se dice 不都:
她们不都说汉语。 Tāmen bù dōu shuō Hànyǔ. No todas hablan chino.

都不 se traduce por "ninguno", literalmente "todos… no":
我的学生都不会说日语。 Wǒ de xuésheng dōu bú huì shuō Rìyǔ. Ninguno de mis alumnos habla japonés.

El orden de los dos caracteres lo cambia todo. Es un error que veo en todos los niveles, incluso en alumnos avanzados: tómate el tiempo de fijar bien la diferencia ahora.

Ejemplos sacados del diálogo:
他们都是我的同学。 Tāmen dōu shì wǒ de tóngxué. Todos son mis compañeros de clase.
他们不都会说汉语。 Tāmen bù dōu huì shuō Hànyǔ. No todos saben hablar chino.
我们都不会写汉字。 Wǒmen dōu bú huì xiě Hànzì. Ninguno de nosotros sabe escribir los caracteres chinos.


El verbo auxiliar

Ya hemos visto tres verbos de acción: xué estudiar, shuō hablar, xiě escribir.

huì es un verbo auxiliar que significa "saber hacer algo". Se coloca antes del verbo:
他会说法语。 Tā huì shuō fǎyǔ. Sabe hablar francés.

Para la pregunta afirmativo-negativa, se repite el verbo sobre el que recae la pregunta. En "¿Sabes hablar chino?", la pregunta recae sobre "saber":
你会不会说汉语? Nǐ huì bú huì shuō hànyǔ?


La partícula : interjección y sorpresa

Vimos en la unidad 2 que ne sirve para devolver una pregunta. Pero también marca una ligera sorpresa o una insistencia.

Ejemplo sacado del diálogo:
她是哪国人呢? Tā shì nǎ guó rén ne? Y ella, ¿de qué país es? (con un matiz de curiosidad)


El uso de 是不是 con

El diálogo contiene la frase:
你们是不是都学中文? Nǐmen shì bú shì dōu xué zhōngwén? ¿Estudiáis todos chino?

Aquí el adverbio no estorba a la forma afirmativo-negativa, porque recae sobre el verbo y no sobre . Es el que se duplica, no el verbo que sigue a .

Este colocado delante sirve para insistir. Es otro uso del verbo, que volveremos a encontrar.