Poziom 1 (A1 według ESOKJ lub poziom 1 HSK w wersji 3.0)
Przegląd sekcji
-
Ten kurs jest przeznaczony dla osób początkujących w nauce języka chińskiego (mandaryńskiego). To pełny kurs języka chińskiego obejmujący połowę poziomu 1 egzaminu HSK (międzynarodowo uznawanego egzaminu z języka chińskiego) w wersji 3.0 (program z listopada 2025 r.).
Przechodź przez kurs w kolejności, w jakiej materiały zostały przedstawione w każdej sekcji.
Aby uzyskać dostęp do pełnego kursu (z interaktywnymi ćwiczeniami i testami do wszystkich 17 lekcji), zapisz się na stronie zapisu na poziom 1.
Zyskasz w ten sposób dostęp do aktywności interaktywnych (ćwiczeń i testów), dzięki którym łatwo nauczysz się chińskiego i przygotujesz się do egzaminu HSK.Ważna informacja
Masz bezpłatny i pełny dostęp do pierwszych 5 lekcji: wystarczy przeglądać kurs po zalogowaniu się (założenie konta jest szybkie i bezpłatne).
Od lekcji 6 do lekcji 10 masz dostęp częściowy (treść kursu, ale bez ćwiczeń i sprawdzianów). Wystarczy wejść do kursu bez logowania się.
Aby uzyskać dostęp do pełnego kursu (z interaktywnymi ćwiczeniami i testami do wszystkich 17 lekcji), zapisz się na stronie zapisu na poziom 1.
-
Cele:- poznać podstawy wymowy
- poznać podstawy pisma chińskiego
- umieć się przywitać i podziękować
- zapytać, jak ktoś się czuje
Nowe znaki: 12
Nowe słowa: 10
Gramatyka:- zdanie proste oznajmujące
- zdanie proste pytające
- czasownik przymiotnikowy
- partykuła 吗
Aktywności: 22 -
Cele:- umieć się przedstawić
- umieć podziękować
- umieć uprzejmie odpowiedzieć na podziękowania
- powiedzieć, że miło nam kogoś poznać
Nowe znaki: 17
Nowe słowa: 10
Gramatyka:- Zdanie przeczące z 不
- partykuła 呢 odwracająca pytanie do rozmówcy.
- miejsce nazwiska przed tytułem
- konstrukcja do wyrażenia „Miło mi…”
Aktywności: 21 -
Cele:- przedstawić się i zapytać kogoś o imię
- ustalić, kim jest dana osoba
- zwracać się do nauczyciela
- wyrażać przynależność
Nowe znaki: 18
Nowe słowa: 15
Gramatyka:- Zaimki pytające 什么 i 谁
- Czasownik 是
- Partykuła określająca 的
- Różnica między 学生 a 同学
Aktywności: 21 -
Cele:- liczyć od 0 do 99
- zapytać kogoś o wiek i podać swój wiek
- mówić o systemie szkolnym: 小学, 中学, 大学
- zadawać pytanie twierdząco-przeczące z 是不是
Nowe znaki: 18
Nowe słowa: 22
Gramatyka:- Pytanie „ile”: 多 i 几
- Tworzenie liczebników do 99
- Pytanie twierdząco-przeczące 是不是
- Określenie przed rzeczownikiem: 中学老师, 大学老师
Aktywności: 23 -
Cele:- zapytać kogoś o narodowość i podać swoją
- mówić o językach: 汉语, 中文, 汉字
- używać zaimków osobowych w liczbie mnogiej
- mówić o tym, co się umie, za pomocą 会
Nowe znaki: 12 (+3 dodatkowe)
Nowe słowa: 22
Gramatyka:- Różnica między 哪 a 什么
- Liczba mnoga z 们
- Przysłówek 都 (wszyscy)
- Czasownik modalny 会 (umieć)
Aktywności: 23 -
Cele:- mówić o swojej rodzinie
- podać liczbę członków swojej rodziny
- używać klasyfikatorów 个 i 口
- wyrażać posiadanie za pomocą 有 i jego przeczenia 没有
Nowe znaki: 15
Nowe słowa: 17
Gramatyka:- Klasyfikatory (个, 口)
- Użycie liczebnika 两
- Czasownik 有 i jego przeczenie 没有
- Spójnik 和
Aktywności: 23 -
Cele:- używać zaimków wskazujących 这 i 那
- używać klasyfikatorów 本 i 件
- wyrażać przynależność i wskazywać przedmioty
- zadawać pytania z 哪个, 哪些 oraz pytania twierdząco-przeczące
Nowe znaki: 13
Nowe słowa: 21
Gramatyka:- Zaimki wskazujące 这, 那 i określenia miejsca 这儿, 那儿
- Klasyfikator 些: 一些, 这些, 那些, 有些
- Klasyfikatory 本 i 件
- Przysłówek 还 (jeszcze, w dodatku)
- 几 w znaczeniu „kilka”
- Pytanie twierdząco-przeczące z czasownikami dwusylabowymi
- Użycie 有的
Aktywności: 23 -
Cele:- przedstawiać się w rozbudowany sposób
- mówić o tym, co lubisz, i o swoich zwierzętach
- opisywać swoją rodzinę i otoczenie
- wyrażać zmianę sytuacji za pomocą 了
Nowe znaki: 15 (+2 dodatkowe)
Nowe słowa: 19
Gramatyka:- Zaimki 大家, 它, 它们
- Klasyfikator 只 i przysłówek „tylko”
- 一点儿 / 有点儿: „trochę”
- Partykuła 了 na końcu zdania: zmiana sytuacji
- 和 w znaczeniu „z”
Aktywności: 23 -
Cele:- wyrażać datę (rok, miesiąc, dzień)
- umiejscawiać czynność w czasie i w przestrzeni
- wyrażać czas trwania
- używać prostych dopełnień kierunkowych 来 i 去
Nowe znaki: 14
Nowe słowa: 17
Gramatyka:- Data: rok, miesiąc, dzień
- Okolicznik czasu i miejsca
- Czas trwania
- 会 jako wykładnik czasu przyszłego
- Proste dopełnienia kierunkowe 来 i 去
Aktywności: 23 -
Cele:- podawać godzinę i czas trwania
- nazywać dni tygodnia
- mówić o swoim planie zajęć
- wyrażać konieczność za pomocą 要
Nowe znaki: 13
Nowe słowa: 21
Gramatyka:- Złożenia czasownik–dopełnienie (说话, 上课, 下课)
- Dni tygodnia: 星期
- Czasownik modalny 要
- Godzina na zegarze (点, 分) i czas trwania (小时, 分钟)
- Czasownikowe 了 (czynność dokonana)
Aktywności: 23 -
Cele:- mówić o swoim codziennym życiu (posiłki, sen)
- wyrażać swoje chęci za pomocą 想
- używać nazw pór dnia
- zapraszać kogoś za pomocą 请
Nowe znaki: 13
Nowe słowa: 21Gramatyka:- 想 jako czasownik modalny „mieć ochotę”
- Złożenie czasownik–dopełnienie 睡觉
- 太…了: nadmiar i wykrzyknienie
- 不要 – zakaz (przeczący tryb rozkazujący) / 没 – przeczenie czynności dokonanej
- Pory dnia (早上, 晚上…)
Aktywności: 0 -
Cele:- dzwonić i pytać o numer telefonu
- określać położenie za pomocą 里
- używać określeń miejsca 这里, 那里, 哪里
- składać propozycję za pomocą 吧
Nowe znaki: 12
Nowe słowa: 17Gramatyka:- Określenie miejsca 里 (w, wewnątrz)
- 这里 / 那里 / 哪里 i 这儿 / 那儿 / 哪儿
- Partykuła modalna 吧 (propozycja)
- Konstrukcja rezultatywna 看见
- Krótkie dopełnienie 一下 i podwojenie czasownika
- 给 jako czasownik przyimkowy „(komuś), dla”
- 多少 i 几
Aktywności: 0 -
Cele:- określać położenie w przestrzeni: przed, za, w środku, na zewnątrz
- pytać o miejsce i je wskazywać
- prosić o pozwolenie za pomocą 可以
- mówić o sklepach: supermarket, księgarnia, sklep
Nowe znaki: 17
Nowe słowa: 20Gramatyka:- Złożone określenia miejsca z 边: 前边, 后边, 外边, 里边
- Czasownik modalny 可以 (pozwolenie)
- Przysłówek 再 „znowu”
- Zaimek pytający 哪儿 „gdzie?”
- Klasyfikator 家 dla sklepów
- Konstrukcja określająca 是…的
Aktywności: 0 -
Cele:- rozmawiać o jedzeniu i swoich upodobaniach kulinarnych
- podawać ceny i płacić
- wyrażać opinię za pomocą 觉得
- wyrażać ocenę: 好吃, 好看, 便宜, 贵
Nowe znaki: 19
Nowe słowa: 19
Gramatyka:- Przysłówek 真 „naprawdę” a 很
- Kwoty pieniędzy: 元 / 块 / 分
- Czasownik wyrażający opinię 觉得
- Złożenia oceniające: 好 + czasownik
- Wykrzyknienie 太好了
- Przysłówek 都 w zdaniu „ 中国菜都好吃 ”
Aktywności: 0 -
Cele:- opisywać scenę domową (przygotowywanie posiłku, oglądanie telewizji, spanie…)
- wyrażać czynność w toku za pomocą 正在
- mówić o pracy: 公司, 上班, 下班
- używać partykuły aspektowej (czynność dokonana) 了
Nowe znaki: 14
Nowe słowa: 19
Gramatyka:- 正在: czynność w toku
- Złożenia czasownik–dopełnienie: 上班 / 下班
- Konstrukcja „…的时候 ”
- Klasyfikator 块
- 还 w znaczeniu „jeszcze, wciąż”
- Partykuła aspektowa (czynność dokonana) 了
Aktywności: 0 -
Cele:- mówić o zdrowiu i chorobie
- opisywać pogodę
- wyrażać zdolność i możliwość za pomocą 能
- proponować i pytać o zdanie za pomocą 怎么样
Nowe znaki: 17
Nowe słowa: 21
Gramatyka:- 能: czasownik modalny zdolności / możliwości
- Złożenia czasownik–dopełnienie: 看病, 生病
- 怎么样: pytanie otwarte
- 非常 a 很 i 真
- 好多了: dopełnienie stopnia z 多了
- 多 przed czasownikiem czynnościowym
- 有时候…有时候…
- 叫 „kazać komuś coś zrobić”
Aktywności: 0 -
Cele:- rozmawiać o planach podróży i spędzania wolnego czasu
- porównywać środki transportu i ich ceny
- wyrażać wybór „z rezygnacją” za pomocą 还是…吧
- używać dużych liczb (百, 千) i liczebników porządkowych (第)
Nowe znaki: 11 (+1 dodatkowy)
Nowe słowa: 22
Gramatyka:- Złożenie czasownik–dopełnienie: 唱歌
- Konstrukcja rezultatywna: 听见
- Przedrostek liczebników porządkowych 第 i przedrostek pieszczotliwy 小
- Liczebniki 百 i 千
- 怎么: pytanie o sposób
- Klasyfikator 杯
- 还是…吧: wybór „z rezygnacją”
- 一半: połowa
Aktywności: 0 -
Próbny egzamin HSK z losowymi pytaniami i limitem czasu
Te próbne egzaminy HSK losują pytania spośród wszystkich pytań poziomu 1 i mają taki sam limit czasu jak prawdziwy egzamin HSK:
- 12 minut na rozumienie ze słuchu
- 20 minut na rozumienie tekstów pisanychNa poziomie 1 egzaminu HSK nie ma części sprawdzającej wypowiedź pisemną
Uwaga: na prawdziwym egzaminie HSK nagranie do każdego pytania odtwarzane jest 2 razy, a kolejne nagrania następują po sobie bez możliwości zatrzymania. Dla większego realizmu radzę ci odsłuchać każde nagranie 2 razy.
Aktywności: 0 -
Aby otrzymać certyfikat ukończenia kursu, musisz spełnić wszystkie poniższe warunki:
- uzyskać końcową ocenę z kursu wynoszącą co najmniej 16/20
- zaliczyć test z rozumienia ze słuchu w próbnym egzaminie HSK
- zaliczyć test z rozumienia tekstów pisanych w próbnym egzaminie HSK
Aktywności: 0