Nauka chińskiego: gramatyka z lekcji 8

Ta lekcja obejmuje kilka ważnych zagadnień: zaimki odnoszące się do zwierząt i przedmiotów, nowy klasyfikator (tzw. słowo miary), różnicę między dwoma sposobami powiedzenia „trochę” oraz słynne 了 oznaczające zmianę sytuacji.


Zaimki 大家, 它 i 它们

Język chiński ma w 3. osobie zaimek zarezerwowany dla zwierząt i przedmiotów: 它 tā. Jego liczba mnoga to 它们 tāmen.

Podsumowanie: 3. osoba

  • 他 tā: on – o mężczyźnie
  • 她 tā: ona – o kobiecie
  • 它 tā: on, ona lub ono – o zwierzęciu albo przedmiocie

Przykład z tekstu:
我家有一只狗,还有两只猫。它们都不大。 Wǒ jiā yǒu yì zhī gǒu, hái yǒu liǎng zhī māo. Tāmen dōu bú dà.
Moja rodzina ma psa, a do tego dwa koty. One nie są duże.

大家 dàjiā znaczy „wszyscy”. Używa się go, gdy zwracamy się do grupy albo mówimy o całej grupie.
Przykład: 大家好! Dàjiā hǎo! Dzień dobry wszystkim!


Klasyfikator 只 zhī

只 zhī to klasyfikator małych zwierząt: kotów, psów, ptaków.

Przykłady z tekstu:
我家有一只狗。 Wǒ jiā yǒu yì zhī gǒu. Moja rodzina ma psa.
还有两只猫。 Hái yǒu liǎng zhī māo. A do tego dwa koty.



一点儿 i 有点儿: dwa sposoby, by powiedzieć „trochę”

Oba wyrażenia tłumaczy się jako „trochę”, ale nie stoją w tym samym miejscu zdania i nie mają tego samego wydźwięku.

1. 一点儿 yìdiǎnr: „trochę”, po czasowniku

一点儿 stoi po czasowniku. Wyraża niewielką ilość, bez żadnych podtekstów.

Przykłady:
他们都会说一点儿中文。 Tāmen dōu huì shuō yìdiǎnr Zhōngwén. Wszyscy umieją mówić trochę po chińsku.

也会写一些汉字。 Yě huì xiě yìxiē Hànzì. Umieją też napisać kilka znaków.

2. 有点儿 yǒudiǎnr: „trochę”, przed czasownikiem

有点儿 stoi przed czasownikiem lub przed czasownikiem przymiotnikowym (przymiotnikiem w funkcji orzeczenia) – jest przysłówkiem. Często ma odcień negatywny: wyraża zakłopotanie lub dyskomfort.

Przykład z tekstu:
我有点儿喜欢她。 Wǒ yǒudiǎnr xǐhuan tā. Trochę ją lubię (i trochę głupio mi to mówić).


Końcowe 了: zmiana sytuacji

Partykuła 了 le, umieszczona na końcu zdania, sygnalizuje, że nastąpiła zmiana sytuacji: coś jest inaczej niż wcześniej. To partykuła modalna.

Przykłady z tekstu:
我二十岁了。 Wǒ èrshí suì le. Mam już dwadzieścia lat – właśnie stuknęła mi dwudziestka.

她九岁了。 Tā jiǔ suì le. Ma już dziewięć lat.

Porównaj:
我二十岁。 Wǒ èrshí suì. Mam dwadzieścia lat. (zwykłe stwierdzenie)
我二十岁了。 Wǒ èrshí suì le. Mam już dwadzieścia lat. (no i proszę, stało się)



Wyrażenie 有的: „niektórzy…, a pozostali…”

有的 yǒude znaczy „niektórzy”. Służy do dzielenia grupy: niektórzy są tacy, a pozostali – inni.

Przykład z tekstu:
他们有的是英国人,有的是美国人。 Tāmen yǒude shì Yīngguó rén, yǒude shì Měiguó rén.
Niektórzy z nich są Anglikami, a pozostali – Amerykanami.


Wyrażenie 人很好: „być dobrym człowiekiem”

W zdaniu 我的爸爸妈妈人很好。 Wǒ de bàba māma rén hěn hǎo., słowo 人 rén nie oznacza dosłownie „osoby”: określa, jaki ktoś jest jako człowiek. Dokładnie tak jak po polsku: „moi rodzice to dobrzy ludzie”.

Struktura wygląda więc tak:


和 w znaczeniu „z”

Jak już wiesz z lekcji 6, 和 hé znaczy „i” między dwoma rzeczownikami. Tutaj ma inne użycie: „z”. Jest wtedy czasownikiem przyimkowym (ang. coverb), a nie przyimkiem. Kryterium jest proste: przed nim może stanąć przysłówek, czego nie dopuszcza żaden polski przyimek.

Przykład z tekstu:
我喜欢和它们玩。 Wǒ xǐhuan hé tāmen wán. Lubię się z nimi bawić.

Jak rozpoznać, z którym z tych dwóch użyć ma się do czynienia? Wystarczy kontekst:
爸爸和妈妈 bàba hé māma: tata i mama (między dwoma rzeczownikami)
和它们玩 hé tāmen wán: bawić się z nimi (przed dopełnieniem, po którym następuje czasownik)