Chinesisch lernen: Schreibweise der Schriftzeichen von Lektion 3

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是 shì: sein
Schreibweise des Zeichens:

Grafische Komponenten: 日 Sonne; 𤴓 Variante von 正 gerade, richtig.
Etymologie: 是 shì besteht aus zwei Teilen: oben die Komponente 日 rì, die „Sonne“ oder „Tag“ bedeutet, und unten die Komponente 正 (zhèng), die „gerade“ oder „richtig“ bedeutet. In den alten Schriftformen drückte 是 ursprünglich die Idee von Wahrhaftigkeit oder Richtigkeit aus; daraus entwickelte sich die Bedeutung, einen Zustand oder ein Dasein zu bejahen.

Entwicklung des Zeichens:

Bronzeschrift Siegelschrift Kanzleischrift Regelschrift
是 是 是 是
他 tā: er, ihn
Schreibweise des Zeichens:

Grafische Komponenten: 亻 Mensch; 也 Viper oder Gefäß.
Etymologie: Das Zeichen 他 tā ist ursprünglich eine phonetische Entlehnung eines Zeichens für die Schlange 它 tā. Später fügte man die Komponente „Mensch“ 亻 hinzu und bildete so das Zeichen 佗. 他 ist eine Variante dieses Zeichens. Diese Variante hat sich erhalten.

Entwicklung des Zeichens:

Orakelknochenschrift Bronzeschrift Siegelschrift Kanzleischrift Regelschrift Kurzzeichen
它 他 他 他 他 他
她 tā: sie. Klingt im Chinesischen genauso wie das Wort für „er“, aber das Zeichen ist ein anderes: Die linke Komponente ist die der Frau.
Schreibweise des Zeichens:

Grafische Komponenten: 女 Frau; 也 Viper oder Gefäß.
Etymologie: Vor dem 20. Jahrhundert gab es das Pronomen „tā“ für „sie“ nicht als eigenes Zeichen. Dieses Zeichen wurde geschaffen, um in der modernen Schriftsprache das Geschlecht zu unterscheiden: Man ersetzte die Komponente „Mensch“ 亻 durch die Komponente „Frau“ 女 im linken Teil des Zeichens für „er“ 他 tā.
的 de: Attributpartikel (siehe Grammatik)
Schreibweise des Zeichens:

Grafische Komponenten: 白 weiß; 勺 Löffel.
Etymologie: 的 ist zusammengesetzt aus 白 (weiß) links und 勺 (Löffel) rechts. Zusammen drückten sie ursprünglich helles Licht aus, das es den Menschen ermöglicht, die Dinge um sich herum zu erkennen und zu erfassen. Im weiteren Sinn bezeichnete das Zeichen dann den Mittelpunkt einer Zielscheibe. In dieser Bedeutung findet man es noch in einigen Wörtern; es lautet dann dì.

Entwicklung des Zeichens:

Bronzeschrift Siegelschrift Kanzleischrift Regelschrift
的 的 的 的
叫 jiào: heißen
Schreibweise des Zeichens:

Grafische Komponenten: 口 Mund; 丩 zwei verbundene Schnüre.
Etymologie: 叫 jiào besteht aus dem Mund 口, der für Laute oder das Sprechen steht, und dem phonetischen Teil 丩 (jiū), der die Aussprache angibt. 丩 jiū stellte ursprünglich zwei verbundene Schnüre dar.

Entwicklung des Zeichens:

Bronzeschrift Siegelschrift Kanzleischrift Regelschrift
叫 叫 叫 叫
什 shén: hat allein keine Bedeutung. 什么 shénme: was?

Schreibweise des Zeichens:

Grafische Komponenten: 亻 Mensch; 十 zehn.
Etymologie: 什 shén oder shí ist ein Zeichen aus einem Radikal und einem phonetischen Teil. Es besteht aus dem Radikal „Mensch“ 亻 (Variante von 人, „Mensch“) links und dem phonetischen Teil 十 (shí, „zehn“) rechts. Ursprünglich bezeichnete 什 eine Gruppe von zehn Soldaten.

Entwicklung des Zeichens:

Bronzeschrift Siegelschrift Kanzleischrift Regelschrift
什 什 什 什
么 me: hat allein keine Bedeutung. 什么 shénme: was?

Schreibweise des Zeichens:

Grafische Komponenten: 厶 das Private.
Etymologie: 么 me oder ma ist ein Kurzzeichen, das vor allem in Fragewörtern wie 什么 („shénme“, „was“ oder „welcher“) vorkommt. Es ist die vereinfachte Form des traditionellen Zeichens 麼. Dieses Zeichen besteht aus dem phonetischen Element 麻 má „Hanf“ und 幺 yāo „sehr feiner Faden“. Das Zeichen 麼 bedeutete ursprünglich „fein, winzig“. Heute wird das Zeichen 么 vor allem in Frageausdrücken und umgangssprachlichen Wörtern verwendet.

Entwicklung des Zeichens:

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麻 幺 麻 幺 麻 幺 么 么
Wortschatz:
  • 什么 shénme: was; welcher, welche, welches
谁 shéi: wer?

Schreibweise des Zeichens:

Grafische Komponenten: 讠 Rede; 隹 Vogel mit kurzem Schwanz.
Etymologie: 谁 shéi (oder shuí) ist die vereinfachte Form von 誰. Es besteht aus dem Radikal „Rede“ 讠 (vereinfachte Form von 言, das „Rede“ oder „Sprache“ bedeutet), das auf einen Bezug zur Kommunikation oder zu Fragen hinweist, und dem phonetischen Teil 隹 zhuī, der einen Vogel mit kurzem Schwanz darstellt und hier als phonetische Komponente dient.

Entwicklung des Zeichens:

Orakelknochenschrift Bronzeschrift Siegelschrift Kanzleischrift Regelschrift Kurzzeichen
隹 谁 谁 谁 谁 谁
老 lǎo: alt sein, alt

Schreibweise des Zeichens:

Grafische Komponenten: 耂 Kopfbedeckung; 匕 Löffel.
Etymologie: 老 lǎo ist ein Piktogramm: Es stellt einen alten Menschen mit langem Haar dar, der sich gebeugt auf einen Stock stützt.

Entwicklung des Zeichens:

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老 老 老 老 老
师 shī: (Meister), wird nicht allein verwendet. Das Wort für „Meister“ lautet 师父 shīfu

Schreibweise des Zeichens:

Grafische Komponenten: 刂 Messer (senkrechte Variante von 刀); 一 eins; 巾 Tuch, Schal, Turban.
Etymologie: 师 shī ist ein Ideogramm. Es ist die vereinfachte Form von 師 – dieses besteht aus zwei Elementen: links die Komponente 𠂤 als Bild eines kleinen Hügels, rechts 帀 zā in der Bedeutung „umkreisen“. Das ursprüngliche Zeichen bezeichnete eine Gruppe von Soldaten, die im Kreis um das Lager patrouillierten. Im weiteren Sinn wurde 师 zur Bezeichnung für einen Meister oder Lehrer – eine Autorität auf einem bestimmten Gebiet.

Entwicklung des Zeichens:

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師 师 师 师 师 师
Wortschatz:
  • 老师 lǎoshī: Lehrer(in)
同 tóng: gleich, ähnlich

Schreibweise des Zeichens:

Grafische Komponenten: 冂 umgedrehte Schachtel; 一 eins; 口 Mund.
Etymologie: 同 tóng ist ein Ideogramm aus zwei Elementen: oben die Komponente 凡 fán „alle, zusammen“, darin das Zeichen 口 kǒu, das „Mund“ oder „Öffnung“ bedeutet. Zusammen vermitteln sie das Bild mehrerer Menschen, die mit einer Stimme sprechen. Im weiteren Sinn bedeutet 同 schließlich „zusammen“, „gleich“ oder „ähnlich“.

Entwicklung des Zeichens:

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同 同 同 同 同
学 xué: lernen
Schreibweise des Zeichens:

Grafische Komponenten: ⺍ klein; 冖 Dach; 子 Kind.
Etymologie: 学 xué ist ein Ideogramm. Das traditionelle Zeichen 學 hilft, seinen Aufbau zu verstehen. Es besteht aus zwei Händen 臼 mit Rechenstäbchen 爻 dazwischen, dem Dach 冖 mì und dem Kind 子 zǐ. Zusammen ruft das Zeichen das Bild von Kindern unter einem Dach hervor und deutet auf einen Ort des Studierens und Lernens hin. Die vereinfachte Form 学 bewahrt diese Symbolik, vereinfacht aber das Dach und lässt einige Striche weg.

Entwicklung des Zeichens:

Orakelknochenschrift Bronzeschrift Siegelschrift Kanzleischrift Regelschrift Kurzzeichen
學 学 学 学 学 学
Wortschatz:
  • 同学 tóngxué: Mitschüler(in), Klassenkamerad(in) / Anrede für Schüler
  • 学生 xuéshēng: Schüler(in), Student(in)
请 qǐng: einladen; bitte
Schreibweise des Zeichens:

Grafische Komponenten: 讠 die Rede; 青 qīng Blaugrün.
Etymologie: 请 qǐng ist ein Ideophonogramm. Es besteht aus der Komponente 讠 „Rede“, die die Idee der Einladung beisteuert, und der phonetischen Komponente 青 qīng (blaugrün).

Entwicklung des Zeichens:

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请 请 请 请 请
问 wèn: fragen; Frage

Schreibweise des Zeichens:

Grafische Komponenten: 门 Tür; 口 Mund.
Etymologie: 问 wèn (vereinfachte Form von 問) besteht aus 门 mén (Tür) und 口 kǒu (Mund). Ursprünglich bedeutete es das Befragen am Eingang eines Hauses. Im weiteren Sinn nahm es die Bedeutungen „befragen“ und „fragen“ an.

Entwicklung des Zeichens:

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问 问 问 问
Wortschatz:
  • 请问 qǐngwèn: Entschuldigung, … (um eine Frage zu stellen)
名 míng: (Vorname)

Schreibweise des Zeichens:

Grafische Komponenten: 夕 Abenddämmerung; 口 Mund.
Etymologie: 名 míng besteht aus zwei Teilen: der Komponente „Mund“ 口 unten, die mit Sprache oder dem Sprechen verbunden ist, und dem oberen Teil 夕, der früher den Mond oder die Nacht darstellte und heute die Abenddämmerung bezeichnet. Im alten China gab man einen Namen oft bei Zeremonien in der Abenddämmerung – daher die Verbindung zur Nacht. Das Zeichen symbolisiert so die Idee, jemanden in einem förmlichen oder rituellen Rahmen zu benennen.

Entwicklung des Zeichens:

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名 名 名 名 名
字 zì: Schriftzeichen
Schreibweise des Zeichens:

Grafische Komponenten: 宀 Dach; 子 Kind.
Etymologie: 字 zì besteht aus zwei Elementen: dem Dach 宀 oben, das für einen Unterschlupf oder ein Haus steht, und der phonetischen Komponente 子 zǐ, die „Kind“ bedeutet. In der alten chinesischen Kultur fand der Schreibunterricht für Kinder traditionell zu Hause statt. So ruft 字 die Idee eines geschriebenen Zeichens hervor, verbunden mit dem Unterricht der Kinder unter einem Dach.

Entwicklung des Zeichens:

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字 字 字 字
Wortschatz:
  • 名字 míngzi: Vorname
明 míng: (Licht, Helligkeit; Name der Ming-Dynastie, 1368–1644)

Schreibweise des Zeichens:

Grafische Komponenten: 日 Sonne; 月 Mond.
Etymologie: 明 míng ist ein Ideogramm aus zwei Elementen: 日 rì „Sonne“ links und 月 yuè „Mond“ rechts. Die Verbindung von Sonne und Mond symbolisiert Klarheit und Erleuchtung, denn die Sonne scheint am Tag und der Mond in der Nacht. 明 steht somit für Licht und Wissen und im weiteren Sinn für Verständnis oder Scharfsinn.

Entwicklung des Zeichens:

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明 明 明 明 明
月 yuè: Monat / (Mond)
Schreibweise des Zeichens:

Komponente: 月 ist eine Komponente mit der Bedeutung „Mond“.
Etymologie: 月 yuè ist ein ursprüngliches Piktogramm, das eine Mondsichel darstellt. Das Zeichen steht sowohl für den Himmelskörper Mond als auch für den Begriff Monat, der mit dem Mondzyklus verbunden ist.

Entwicklung des Zeichens:

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月 月 月 月 月
Wortschatz:
  • 月月 Yuèyue: ein im Kurs verwendeter Vorname