Niveau 1: Phrases types 5 | Cours de chinois

Apprendre le chinois : phrases types 5

Pour créer des automatismes et pouvoir s'exprimer en chinois sans avoir à chercher ses mots, il est bénéfique d'apprendre des phrases par cœur. Plutôt que d'apprendre l'intégralité du dialogue/texte de la séquence, nous avons sélectionné ces phrases types afin d'optimiser votre apprentissage. Il faut donc bien les connaître.
N'hésitez pas à les répéter à haute voix : cela aide à les mémoriser tout en faisant travailler la prononciation et en vous faisant intégrer les structures de la langue chinoise.
Ensuite il faut être capable de les traduire à l'oral et à l'écrit, d'abord du chinois en français, puis du français au chinois.

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你是哪国人？ Nǐ shì nǎ guó rén ? : De quel pays es-tu ?

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→ Phrase emblématique de la séquence : structure 哪 + nom de pays + 人 pour demander la nationalité.

我是法国人。 Wǒ shì Fǎguó rén. : Je suis français(e).

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→ Réponse type sur la nationalité, déclinable : 中国人, 英国人, 美国人.

我会说汉语。 Wǒ huì shuō Hànyǔ. : Je sais parler chinois.

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→ Le verbe auxiliaire 会 « savoir faire » se place devant le verbe principal (说, 写, 学…).

你会不会写汉字？ Nǐ huì bú huì xiě Hànzì ? : Sais-tu écrire les caractères chinois ?

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→ Question alterno-interrogative qui porte sur le verbe auxiliaire : c'est 会 qu'on redouble (会不会), pas le verbe d'action qui suit.

我们都是法国人。 Wǒmen dōu shì Fǎguó rén. : Nous sommes tous français.

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→ Combine le pluriel en 们 avec l'adverbe 都 « tous », qui se place toujours devant le verbe.

他们不都会说汉语。 Tāmen bù dōu huì shuō Hànyǔ. : Ils ne savent pas tous parler chinois.

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→ 不都 = « pas tous » (négation partielle). À distinguer de 都不 = « aucun, tous… pas ».

我们都不会写汉字。 Wǒmen dōu bú huì xiě Hànzì. : Aucun d'entre nous ne sait écrire les caractères chinois.

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→ 都不 = « aucun » (négation totale). Mémoriser le couple 不都 ≠ 都不.

他们都是我的同学。 Tāmen dōu shì wǒ de tóngxué. : Ils sont tous mes camarades de classe.

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→ Énoncé d'identification au pluriel : 们 + 都 + 是. Tournure type pour présenter un groupe.

你们是不是都学中文？ Nǐmen shì bú shì dōu xué Zhōngwén ? : Est-ce que vous étudiez tous le chinois ?

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→ 是不是 de mise en relief, placé devant 都 + verbe d'action. Permet de cumuler la forme alterno-interrogative avec un adverbe.

她是哪国人呢？ Tā shì nǎ guó rén ne ? : Et elle, de quel pays est-elle ?

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→ Emploi de 呢 avec une nuance d'intérêt/curiosité (« et… ? »), au-delà de la simple reprise vue à la séquence 2.