Öğretmenler

Jean Columeau 2006'dan beri Mandarin Çincesi öğretiyor. Fransa'nın güneyinde bir lisede görev yapıyor ve yıllara göre ortaokulda ve üniversitede de ders veriyor. learn-chinese.online sitesini 2012'de kurdu ve o günden beri sitenin pedagojik ve teknik tasarımını üstleniyor: siteyi geliştiriyor ve sunucuyu yönetiyor.

Eğitimi: ortaokuldan itibaren ikinci yabancı dil olarak Çince (o dönemde çok ender bir seçenek), ardından Aix-Marseille Üniversitesi'nde Çince lisans ve yüksek lisans (maîtrise), bursla kazandığı bir yıllık Nanjing Çin Tıbbı Üniversitesi öğrenimi ve dönüşünde aynı üniversitede Çin araştırmaları yüksek lisansı (master Monde chinois).

Bu yüksek lisans çalışması da bir pedagoji sorusunu ele alıyordu: geleneksel Çin tıbbı ustadan çırağa aktarılmayı bırakıp üniversitede öğretilmeye başlandığında ne değişir. Aynı konu, aktarmanın iki ayrı yolu — ve aktarma biçimi, gerçekte öğrenilen şeyi değiştiriyor. Eski metinlere ve dil ile düşünce arasındaki bağa duyduğu ilgi bu döneme dayanıyor; bu ilgi derslerin kültür ve etimoloji sayfalarında da izlenebiliyor.

Nanjing'deki Alliance française'da yetişkinlere — öğrencilere, çalışanlara, emeklilere — yabancı dil olarak Fransızca öğretti. İlk gerçek pedagojik formasyonunu orada aldı. Fransa'ya döndükten sonra, Fransa'nın kamu uzaktan eğitim kurumu Cned'de Çince eğitmeni ve ödev değerlendiricisi olarak çalıştı. Bu deneyim önemli: uzaktan, kendi başına, yüz yüze dersin güvencesi olmadan yürütülen bir öğrenmenin ne gerektirdiğini ona öğretti.

Ayrıca sekiz yıl boyunca yeminli çevirmen ve tercüman olarak çalıştı. Şirketlerde kendisine çoğu zaman çeviri yapması için değil, kültürel köprü olması için başvuruluyordu: taraflar her iki dili de değişen düzeylerde zaten biliyor, ama kodlara takılıyorlardı. Sitedeki eğitimlerde kültürel boyuta ayrılan yer buradan geliyor.

Öğretme konusundaki tutumu değişmiyor: kendini bilgi aktaran bir hoca olmaktan çok, çalışma stratejilerini paylaşan bir öğrenen olarak görüyor. Derslerini izleyenlerle aynı zorluklardan geçti ve başlangıcın neye mal olduğunu unutmadı. Eğitimler bunun için kurgulandı: öğreneni kendi başına ilerleyebilir hale getirmek.

Ayrıca chine-culture.com sitesini ve Çince öğrenimine ayrılmış bir YouTube kanalını yürütüyor.

Xiaoqian Columeau Çinli; Jiangsu eyaletinde doğdu ve orada eğitim gördü. learn-chinese.online'ın kurucu ortağı ve aynı zamanda proje yöneticisi: arayüz, görsel materyaller ve derslerin kullanım kolaylığı onun elinden çıkıyor. Çok farklı yaşlardan ve ülkelerden öğrencilere özel derslerde Çince ve Çin kültürü öğretiyor.

Çince öğretimi formasyonunu Çin'in başlıca kurumlarında aldı ve pedagojik formasyonunu orada düzenli olarak sürdürüyor: Çin dışında görev yapan Çince öğretmenlerini yetiştiren 北京华文学院 Běijīng Huáwén Xuéyuàn (Beijing Chinese Language and Culture College) ve 中外语言交流合作中心 Zhōngwài Yǔyán Jiāoliú Hézuò Zhōngxīn (Center for Language Education and Cooperation) — sözcüğü sözcüğüne “seviye standartları” anlamına gelen 《等级标准》 děngjí biāozhǔn belgesinin bağlı olduğu kurum ⟶ Çince yeterliliğinin resmî çerçevesi; sitedeki derslerin izlediği yeni HSK de bu çerçeveye dayanıyor.

Çalışması öncelikle tek başına iyi ilerlemeyen alanlara odaklanıyor: telaffuz ve tonlar, sözlü akıcılık, normal hızda anlama. Bireysel koçluğu, canlandırma çalışmalarını ve HSK sınavlarına hazırlığı o yürütüyor. Çince ve Fransızca ders veriyor.

Dört yaşından beri Çin hat sanatı ve resmiyle uğraşıyor, bunları da öğretiyor. Bu, biyografide küçük bir ayrıntı değil: bir hareketi aktarmak — fırçanın tutuluşu, vuruşların sırası, bir çizginin ritmi — gösterme ve sabırla düzeltme pedagojisi gerektirir; karakter yazımının gerektirdiği pedagojinin aynısını. Dolayısıyla Çin dili ve kültürüne dair etkinliklerde uzun bir aktarma deneyimi var.

Jiangsu tiyatro enstitüsünde sanat ve tasarım eğitimi aldı; 1999'dan 2005'e kadar “Fashion news” dergisinde önce sanat yönetmeni, sonra gazeteci olarak çalıştı. Ayrıca 2024'te HanWen Shop adlı mağazayı kurdu.

Bugün kültür sayfalarının içeriğini ve öğretiminin sağlamlığını oluşturan şey işte o yıllar: hattatın atölyesi, yazı işleri, Çin'in kültür ortamı. Aktardığı kültür bir ders kitabından öğrenilmiş değil, yaşanmış bir kültür.