Kalimat kunci 4
Belajar bahasa Mandarin: kalimat kunci 4
Untuk membangun kebiasaan otomatis dan dapat berbicara bahasa Mandarin tanpa harus mencari-cari kata, sangat bermanfaat menghafalkan kalimat. Daripada menghafal seluruh dialog/teks pelajaran ini, kami sudah memilih kalimat-kalimat kunci berikut agar pembelajaran Anda lebih efisien. Jadi kalimat-kalimat ini harus benar-benar dikuasai.
Jangan ragu mengulanginya dengan suara keras: cara itu membantu menghafalnya sekaligus melatih pelafalan dan menanamkan struktur bahasa Mandarin.
Setelah itu Anda harus mampu menerjemahkannya secara lisan maupun tertulis, mula-mula dari bahasa Mandarin ke bahasa Indonesia, lalu dari bahasa Indonesia ke bahasa Mandarin.
Tampilkan atau sembunyikan unsur dengan mengeklik tombol berikut:
你多大？ : Berapa umur kamu? (kepada orang dewasa)
→ Kalimat khas pelajaran ini: struktur 多 + verba adjektival.
你几岁？ : Berapa umur kamu? (kepada anak, < 10 tahun)
→ Pasangan pedagogis kalimat 1: 几 dipakai ketika jawabannya diperkirakan kurang dari 10.
我九岁。 : Umur saya sembilan tahun.
→ Struktur jawaban tanpa kata kerja: Subjek + angka + 岁.
我四十四岁。 : Umur saya empat puluh empat tahun.
→ Melatih pembentukan angka: [puluhan] + 十 + [satuan], tanpa menambahkan 一 di depan 十 pada angka puluhan.
我是大学生。 : Saya mahasiswa.
→ Identitas sebagai pelajar, dapat diubah sesuai jenjang: 小学生 (siswa sekolah dasar), 中学生 (siswa sekolah menengah), 大学生 (mahasiswa).
你是不是中学老师？ : Apakah kamu guru sekolah menengah?
→ Pertanyaan alterno-interogatif: kata kerja + 不 + kata kerja. Sekaligus memakai susunan penentu + yang ditentukan (中学 + 老师).
他不是大学生，他是中学生。 : Dia bukan mahasiswa, dia siswa sekolah menengah.
→ Melatih negasi 不是 dan pembetulan ("bukan … melainkan …").
他也是大学生吗？ : Apakah dia juga mahasiswa?
→ Refleks yang harus dihafal: dengan kata keterangan (也, 很…), kita harus kembali ke pertanyaan dengan 吗 dan tidak memakai bentuk alterno-interogatif.
我是中学老师，也是大学老师。 : Saya guru sekolah menengah, dan juga dosen universitas.
→ Ungkapan khas dari dialog: identifikasi ganda dengan 也是 untuk menggabungkan dua status.
李老师好！ : Halo, Guru Li!
→ Ungkapan sapaan khas: Nama + sebutan + 好. Sangat produktif: 李老师好！, 白老师好！