เรียนภาษาจีน: ประโยคสำคัญของบทที่ 5

แสดงหรือซ่อนแต่ละส่วนได้โดยคลิกที่ปุ่มต่อไปนี้:

你是哪国人？ Nǐ shì nǎ guó rén?: คุณเป็นคนประเทศไหน?

♂︎
♀︎

→ ประโยคเด่นของบทเรียนนี้: โครงสร้าง 哪 + ชื่อประเทศ + 人 เพื่อถามสัญชาติ

我是法国人。 Wǒ shì Fǎguó rén.: ฉันเป็นคนฝรั่งเศส

♂︎
♀︎

→ ประโยคตอบมาตรฐานเรื่องสัญชาติ เปลี่ยนชื่อประเทศได้: 中国人, 英国人, 美国人

我会说汉语。 Wǒ huì shuō Hànyǔ.: ฉันพูดภาษาจีนได้

♂︎
♀︎

→ คำกริยานุเคราะห์ 会 "ทำเป็น" วางอยู่หน้าคำกริยาหลัก (说, 写, 学...)

你会不会写汉字？ Nǐ huì bú huì xiě Hànzì?: คุณเขียนอักษรจีนเป็นไหม?

♂︎
♀︎

→ คำถามแบบยืนยัน-ปฏิเสธที่มุ่งถามคำกริยานุเคราะห์ คำที่ซ้ำคือ 会 (会不会) ไม่ใช่คำกริยาแสดงการกระทำที่ตามมา

我们都是法国人。 Wǒmen dōu shì Fǎguó rén.: พวกเราเป็นคนฝรั่งเศสกันทั้งหมด

♂︎
♀︎

→ ผสมรูปพหูพจน์ด้วย 们 เข้ากับคำวิเศษณ์ 都 "ทั้งหมด" ซึ่งวางอยู่หน้าคำกริยาเสมอ

他们不都会说汉语。 Tāmen bù dōu huì shuō Hànyǔ.: พวกเขาพูดภาษาจีนได้ไม่ทุกคน

♂︎
♀︎

→ 不都 = "ไม่ทั้งหมด" (การปฏิเสธบางส่วน) ต้องแยกให้ออกจาก 都不 = "ไม่มีใครเลย, ทั้งหมด...ไม่"

我们都不会写汉字。 Wǒmen dōu bú huì xiě Hànzì.: พวกเราไม่มีใครเขียนอักษรจีนได้เลย

♂︎
♀︎

→ 都不 = "ไม่มีใครเลย" (การปฏิเสธทั้งหมด) ให้จำคู่นี้ไว้ 不都 ≠ 都不

他们都是我的同学。 Tāmen dōu shì wǒ de tóngxué.: พวกเขาเป็นเพื่อนร่วมชั้นของฉันทั้งหมด

♂︎
♀︎

→ ประโยคบอกว่าใครเป็นใครในรูปพหูพจน์: 们 + 都 + 是 เป็นสำนวนมาตรฐานสำหรับแนะนำคนเป็นกลุ่ม

你们是不是都学中文？ Nǐmen shì bú shì dōu xué Zhōngwén?: พวกคุณเรียนภาษาจีนกันทุกคนหรือเปล่า?

♂︎
♀︎

→ 是不是 ที่ใช้เน้นย้ำ วางอยู่หน้า 都 + คำกริยาแสดงการกระทำ ทำให้ใช้รูปคำถามแบบยืนยัน-ปฏิเสธร่วมกับคำวิเศษณ์ได้

她是哪国人呢？ Tā shì nǎ guó rén ne?: แล้วเธอล่ะ เป็นคนประเทศไหน?

♂︎
♀︎

→ การใช้ 呢 พร้อมน้ำเสียงแสดงความสนใจหรือความอยากรู้ ("แล้ว...ล่ะ?") ซึ่งมากกว่าการย้อนถามกลับแบบที่เรียนในบทที่ 2