FORUM

Bonjour

Dans l'apprentissage, il faut distinguer deux choses : le cognitif et l'intuitif. Le cognitif c'est la compréhension des phénomènes de la langue, du vocabulaire, l'attention à la prononciation, etc. L'intuitif fait plutôt référence aux automatismes que l'on acquiert par la pratique.

Apprendre 2 langues en même temps me semble excellent d'un point de vue cognitif, surtout quand ces langues ont des points communs comme l'écriture et la culture en chinois-japonais. Par contre, cela n'aide pas l'intelligence intuitive, car le travail est doublé.

Mais d'après ce que j'ai compris, vous voulez l'apprendre étape par étape, l'un après l'autre. Ce qui n'est pas vraiment "en même temps". Vous ferez ainsi la pause sur une langue pendant que vous travaillez l'autre. Or dans l'apprentissage, la pause est très importante. Un peu comme le repos dominical dans notre vie professionnelle. Cela permet de se ressourcer. On a souvent l'impression "d'oublier" mais en réalité (et je pense que nous sommes nombreux à faire cette expérience) les connaissances ont été bien mieux digérées et elles sont beaucoup plus facilement exploitables.

Ce que je vous conseille donc est de faire un parallèle entre les deux langues. Par exemple, quand vous apprenez un mot japonais, écrire le mot chinois à côté. Pour la grammaire, trouver les structures équivalentes ou bien noter les différences entre les deux langues.

N'oubliez pas de nous faire part de votre cheminement, je pense que je ne dois pas ê