Κείμενο 10 σε παραδοσιακούς χαρακτήρες
Μαθαίνω κινέζικα: κείμενο σύνθεσης 10 (παραδοσιακοί)
Ορίστε το κείμενο σύνθεσης της ενότητας σε παραδοσιακούς χαρακτήρες. Για να δημιουργήσετε αυτοματισμούς, σας συμβουλεύουμε να εξασκηθείτε πρώτα στην ανάγνωσή του φωναχτά, μετά στη μετάφρασή του από τα κινέζικα στα ελληνικά, και τέλος στη μετάφρασή του από τα ελληνικά στα κινέζικα.
Ηχογράφηση του κειμένου:
我的中文課
我現在在北京大學學漢語。我星期一，星期二，星期三，星期四和星期五都有中文課。 今天是星期五，我上午八點十五分上課，中午十二點下課。上課的時候，老師說我昨天沒有來上課，今天要好好學習。老師還說，“學中文，要多說，多寫”。下午半天，我和同學們說話，寫字。我們說了一個小時的漢語，寫了三十分鐘的漢字。 明天是星期六。我星期六和星期天都不上學。不上課的時候，我會去同學家玩。我很喜歡在這兒讀書，我也很喜歡我的老師和同學。
Αυτόν τον καιρό, μελετώ κινέζικα στο Πανεπιστήμιο του Πεκίνου. Τη Δευτέρα, την Τρίτη, την Τετάρτη, την Πέμπτη και την Παρασκευή, έχω μαθήματα κινεζικών.
Σήμερα είναι Παρασκευή. Το πρωί, τα μαθήματα αρχίζουν στις 8:15 και τελειώνουν το μεσημέρι. Κατά τη διάρκεια του μαθήματος, ο καθηγητής είπε ότι χθες δεν είχα έρθει στο μάθημα και ότι σήμερα έπρεπε να μελετήσω καλά. Ο καθηγητής είπε επίσης: "Για να μάθεις κινέζικα, πρέπει να μιλάς πολύ και να γράφεις πολύ." Το απόγευμα, συζήτησα με τους συμμαθητές μου και έγραψα χαρακτήρες. Μιλήσαμε κινέζικα για μία ώρα και γράψαμε χαρακτήρες για τριάντα λεπτά.
Αύριο είναι Σάββατο. Το Σάββατο και την Κυριακή, δεν πηγαίνω στο σχολείο. Όταν δεν έχω μάθημα, πηγαίνω σε συμμαθητές για να διασκεδάσω. Μου αρέσει πολύ να μελετώ εδώ, και μου αρέσουν επίσης πολύ οι καθηγητές μου και οι συμμαθητές μου.