Уровень 2 (A2 по шкале CEFR или уровень 2 HSK версии 3.0)
Оглавление секции
-
Добро пожаловать на курс китайского языка (путунхуа) уровня 2 HSK, или A2 по шкале CEFR. Он состоит из 12 уроков и короче уровня 1: это особенность программы HSK 3.0. Но от этого он не становится менее насыщенным в языковом и культурном отношении: в нём, в частности, больше грамматических тем.
Чтобы получить доступ к полному курсу (с упражнениями и динамическими тестами по всем 12 урокам), зарегистрируйтесь на странице индивидуальной записи на уровень 2.
Так вы получите доступ к интерактивным заданиям (упражнениям и тестам), которые помогут вам легко выучить китайский язык и подготовиться к экзамену HSK.Особенность этого курса — аудирование: более разнообразные голоса и постепенное увеличение скорости речи носителей китайского языка вплоть до естественного темпа разговора. Мы сохранили длинные паузы между предложениями. С научной точки зрения лучше слушать носителей языка в их естественном темпе, но с более длинными паузами, чтобы мозг лучше усваивал услышанное. Прослушивание замедленной речи не позволяет эффективно продвигаться вперёд.
Поэтому не стесняйтесь ставить записи на паузу и прослушивать их по несколько раз.
Желаем вам успешной учёбы и, главное, огромного удовольствия от знакомства с этим уровнем.
-
Цели:- спрашивать и объяснять дорогу (налево, направо, прямо)
- передвигаться на метро и на автобусе
- указывать местоположение (впереди, сзади, рядом)
- связывать два действия (пойти куда-то что-то сделать)
Новые иероглифы: 12
Новые слова: 17
Грамматика:- Глагол-предлог 从: исходная точка
- Глагол-предлог 往: направление
- Слова местоположения 左 и 右
- Последовательные глаголы
- 怎么 + глагол: вопрос о способе
- Простые дополнения направления 回来 / 回去
Активные элементы: 23 -
Цели:- войти в ресторан и заказать блюдо или напиток
- считать людей и предметы с нужным счётным словом
- предложить выбор, а затем дать совет
- сказать, что лучше всего
Новые иероглифы: 9
Новые слова: 20
Грамматика:- Счётные слова 位, 条, 间 и заимствованное счётное слово 包
- Альтернативный вопрос: A 还是 B?
- Совет 还是…吧
- 什么的 в конце перечисления
- Превосходная степень 最 и глагол 点 «заказывать»
Активные элементы: 0 -
Цели:- называть цвета и говорить об одежде
- сравнивать два предмета и указывать разницу
- реагировать на цену и платить телефоном
- считать больше тысячи
Новые иероглифы: 9
Новые слова: 13
Грамматика:- Сравнение с 比: A … чем B
- Указание разницы при сравнении
- Сравнение с 没有: «не такой… как»
- 这么 / 那么: указательные слова степени
- 万: счёт десятками тысяч
- 也太…了 и 有点
Активные элементы: 0 -
Цели:- спрашивать и объяснять значение слова по-китайски
- говорить, что событие вот-вот начнётся
- восклицать, что уже поздно
- рассказывать о своём дне и передавать чужие слова
Новые иероглифы: 16
Новые слова: 20
Грамматика:- Семья слова 意思: значение, интерес и неловкость
- Событие вот-вот произойдёт: 快要…了
- 都…了 и 已经: как сказать «уже»
- Удвоение двусложного глагола по модели ABAB
- 就: «тогда, в таком случае»
- Рассказ и глагол-предлог 对
Активные элементы: 0 -
Цели:- оценивать, как выполняется действие: хорошо или плохо, быстро или медленно
- спрашивать «почему»
- говорить о том, что вы делаете каждый день и каждую неделю
- подбадривать и успокаивать собеседника
Новые иероглифы: 10
Новые слова: 17
Грамматика:- Дополнение оценки с 得
- 为什么: как спросить «почему»
- 每: «каждый»
- 这样 и 那样: указательные слова образа действия
- Глагол + 给: действие, адресованное кому-то
Активные элементы: 0 -
Цели:- говорить о спорте: бегать, плавать, играть в мяч
- сравнивать, как два человека делают одно и то же
- говорить, сколько раз в неделю вы что-то делаете
- спрашивать, далеко или близко находится место
- предлагать кому-то сделать что-то вместе с вами
Новые иероглифы: 17
Новые слова: 18Грамматика:- Сравнение в дополнении оценки
- Повтор глагола в глагольно-объектных сочетаниях
- 次: глагольное счётное слово
- 经常: частота
- 对…好: «полезно для»
- Глагол-предлог 跟: «с»
- Глагол-предлог 离: расстояние
- 怎么 + отрицание: удивление
Активные элементы: 0 -
Цели:- говорить о самочувствии и называть симптомы
- понимать в аптеке, как принимать лекарство
- говорить, что действие достигло результата или не достигло его
- запрещать, отговаривать, просить прекратить
- успокаивать заболевшего
Новые иероглифы: 9
Новые слова: 16Грамматика:- Дополнения результата 懂, 错, 完, 好
- 别 + глагол: запрет
- 可能: вероятность
- Предложение со сказуемым «подлежащее + сказуемое»: симптомы
- 有时…有时: чередование
- 一点儿都不: «совсем не»
- 就: немедленное следствие
Активные элементы: 0 -
Цели:- описывать погоду
- говорить о том, что происходит прямо у вас на глазах
- говорить, каким образом что-то делают
- перечислять части целого: «одни… другие…»
- подбадривать того, кто не решается
Новые иероглифы: 10
Новые слова: 18Грамматика:- Глагольный суффикс 着: длительность
- 正在…呢: действие в процессе
- Частица 地: образ действия и три «de»: 的 / 得 / 地
- Удвоение прилагательного (慢慢, 高高兴兴)
- 有的…有的: «одни… другие…»
- Показатель прогноза 会
- Для тех, кто хочет знать больше: V着V着
Активные элементы: 0 -
Цели:- поздравлять с днём рождения
- дарить подарок и благодарить
- просить кого-то что-то сделать
- предлагать помощь и вежливо отказываться от предложенной
- говорить, что делаешь что-то сам
Новые иероглифы: 11
Новые слова: 16Грамматика:- Последовательно-связанное предложение: 让 и 请
- Двойное дополнение с 给
- 自己: возвратное местоимение
- 帮 и глагольно-объектное сочетание 帮忙
- 别…了: «хватит…»
- 上面 после существительного
- 就 + 会: обещанное следствие
Активные элементы: 0 -
Цели:- сообщать новость
- говорить о том, что уже доводилось делать и чего не доводилось никогда
- говорить о путешествии: время полёта, гостиница, расстояние
- смягчать утверждение на китайский лад
- рассказывать о детстве и назначать срок
Новые иероглифы: 7
Новые слова: 16Грамматика:- Опыт в прошлом: глагольный суффикс 过
- Уступительная конструкция 虽然…但是
- 时 — краткая форма …的时候
- 从小就: с самого детства
- 到…前: до определённого срока
- 好好 + глагол: как следует, хорошенько
- 但 — краткое «но»
- 多 + глагол: побольше
Активные элементы: 0 -
Цели:- объяснять дорогу по телефону тому, кто не знает этого места
- называть движение с точки зрения говорящего
- ориентироваться в китайском аэропорту и в метро
- называть причину и её следствие
- взвешивать «за» и «против» и принимать решение
Новые иероглифы: 5
Новые слова: 15
Грамматика:- Простые дополнения направления: полная парадигма
- 因为…所以…: причина и следствие
- 每 + длительность: регулярная частота
- 还是…吧: решение после раздумий
- 就要…了: близкое событие, с точной датой
- 那么 + количество или длительность
- 从 + место + простое дополнение направления
Активные элементы: 0 -
Цели:- рассказывать о прошедшем вечере по порядку событий
- связывать два действия, которые следуют сразу одно за другим
- представлять человека и понимать, как устроены китайские имена
- просить подтвердить то, что вы предполагаете
- высказывать пожелание и поздравлять с Новым годом
Новые иероглифы: 9
Новые слова: 13
Грамматика:- 一…就…: «как только…, сразу…»
- Подлежащее — объект действия: то, о чём говорят, выносится вперёд
- 姓, 叫, 姓名 и 小名: китайское имя
- 是不是: просьба подтвердить
- 因为 в конце предложения
- 希望 + предложение
- 打来: дополнение направления в глагольно-объектном сочетании
- 一点都不: «совсем не»
Активные элементы: 0 -
Пробный тест HSK со случайными вопросами и ограничением времени
Эти пробные тесты HSK составляются случайным образом из всех вопросов уровня 2, с тем же ограничением времени, что и на настоящем экзамене HSK:
- 17 минут на аудирование
- 25 минут на чтение
- 10 минут на письменную речь.Примечание: на настоящем экзамене HSK запись к каждому вопросу звучит 2 раза, а записи идут одна за другой без возможности сделать паузу. Для большей реалистичности советую вам прослушивать каждую запись 2 раза.
Активные элементы: 0 -
Чтобы получить сертификат об окончании обучения, необходимо выполнить все следующие условия:
- получить итоговую оценку за курс не ниже 16/20
- успешно выполнить раздел аудирования пробного теста HSK
- успешно выполнить раздел чтения пробного теста HSK
- успешно выполнить раздел письменной речи пробного теста HSK
Активные элементы: 0